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Evaluación trabajo en clases
«Vamos a aprender»
Nivel: 3° básico
Unidad:Numeración del 1 al 1 000
Objetivo de la clase: Identificar y describir las unidades, decenas y centenas en números del 1 al 1 000, representando las cantidades de acuerdo a su valor posicional.
Objetivo transversal: Manifestar un estilo de trabajo ordenado y metódico y manifestar curiosidad e interés por el aprendizaje de las matemáticas.
Evaluación: Guía de trabajo adjunta.
Unidad, decena, centena y unidad de mil
Para comenzar, es necesario que entendamos estos conceptos, ¿Sabes tú que significan?… Te invito a descubrirlo:
Unidad: (U), tiene elementos sin agrupar; 1 cifra. Ejemplo: 5
Decena: (D), elementos agrupados de 10 unidades; 2 cifras. Ejemplo: 70
Centena: (C), elementos agrupados de 10 decenas; 3 cifras. Ejemplo: 600
Unidad de mil: (U.M.) Elementos agrupados en 10 centenas; 4 cifras. Ejemplo 1 000
Esto corresponde a un sistema de numeración, que es una estructura que se desarrolla para leer y escribir números.
El sistema numérico que nosotros utilizamos, recibe el nombre de decimal. Se denomina así porque a partir de sólo 10 cifras se puede formar cualquier numeral. Esas cifras se conocen como el conjunto de los dígitos, relacionando su nombre con los dedos de nuestras manos. Los dígitos son:
{0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}
Tomaremos como ejemplo los dígitos 1, 2 y 3.
Con ellos se pueden formar varios numerales: 123, 132, 213, 231, 312 y 321.
Te habrás podido dar cuenta que utilizamos los mismos dígitos, pero los numerales obtenidos son distintos.
Cada dígito tiene su valor de acuerdo al lugar que ocupa en el numeral, por esta razón con 3 dígitos podemos obtener diferentes numerales.
Es por esto la importancia de reconocer, la unidad (U), decena (D), centena (C) y unidad de mil (U.M.)
Para comprender mejor, veamos algunos ejemplos:
Ahora a trabajar…
I. Descarga la guía adjunta a continuación, desarrolla las actividades y una vez resueltas, envía la guía al correo de tu profesor para que pueda evaluar tus conocimientos:
Descargar Guía de trabajo
II. Visita la siguiente página educativa y practica los conocimientos que has adquirido
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